Responsável por uma equipe de vendas
Influenciar Os comportamentos na categoria "influenciar" estão vinculados a oferecer orientação, como o desenvolvimento de uma rede profissional, gerenciamento de equipes, tomada de decisões e motivação para transmitir ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de mobilizar outras pessoas e a maneira como elas estabelecem relacionamentos.
Cooperar Os comportamentos na categoria "cooperar" estão ligados à facilitação do trabalho coletivo, como a mediação das interações entre as pessoas, a resolução de conflitos, o uso dos recursos da equipe e o fornecimento de suporte a outras pessoas. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de crescer dentro de um grupo.
Pensar Os comportamentos na categoria "pensar" estão vinculados à concepção de projetos, como a criação de estratégias, identificação dos riscos do projeto, avaliação de tarefas e atividades e contribuição com novas ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de processar conceitos abstratos no lugar de conceitos práticos.
Agir Os comportamentos da categoria "agir" estão vinculados à obtenção de resultados, como o lançamento de projetos, implementação de planos de ação, monitoramento de resultados ou controle da qualidade da produção. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de compreender conceitos práticos, em vez de conceitos abstratos.
Sentir Os comportamentos na categoria "sentir" estão ligados ao controle das emoções, como controlar o estresse, investir sua energia e irradiar uma vibração positiva. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de expressar e canalizar suas emoções em diferentes contextos.
Rebeca Alves Costa é uma pessoa-chave no trabalho em equipe. Aberta aos outros, ela tem uma certa capacidade de criar e desenvolver contatos. Desenvolver networkings é, por exemplo, uma atividade em que ela se sobressai. É uma líder que sabe bem estimular uma dinâmica e se mostra muito presente em apoiar seus colegas. É definitivamente uma "jogadora da equipe" que se preocupa com o coletivo. Realizar um projeto individual tem pouco significado para ela, esta é a sua esfera relacional que se expande e cria uma diferença real.
Rebeca Alves Costa tem uma energia predominantemente orientada para a ação. Suas fontes de motivação lhe colocam em movimento e o faz correr riscos. Precisa ser estimulada para manter sua participação em uma atividade ou posição. Para ela, a estabilidade é sinónimo de tédio e cansaço. É interessante propor novos desafios regularmente.
Rebeca Alves Costa está interessada em atividades destinadas à criatividade. Isto é especialmente verdadeiro quando se trata da organização dos seus trabalhos. Ela aprecia ter a oportunidade de pensar e agir como quiser.
Prestar apoio aos outros é uma atividade em que Rebeca Alves Costa tem grande satisfação e interesse. Ela particularmente gosta de ajudar os outros e estar lá para eles. É importante para ela criar laços com aqueles que a rodeiam.
Impulsionar projetos é uma atividade em que Rebeca Alves Costa pode se encontrar. Na verdade, é relativamente estimulada pelos desafios e aprecia impulsionar a energia em seu trabalho. No entanto, esta é uma fonte secundária de motivação para ela, que complementa e reforça o seu compromisso.
Rebeca Alves Costa é uma gerente que ouve seus colaboradores e demonstra atenção no cotidiano. Ela já valoriza as pessoas antes mesmo dos resultados, considera seus colaboradores e adapta suas expectativas de acordo com as capacidades de cada um.
Rebeca Alves Costa espera que um chefe traga uma visão e seja bom ouvinte. Ela precisa saber que o chefe está disponível quando necessário. Um líder deve - segundo ela – se interessar primeiro em todos que ele gerencia antes de se concentrar nos resultados a ganhar. Ele também deve ser um guia, um ponto de referência para a construção do futuro.
Rebeca Alves Costa se encontra totalmente em uma cultura voltada para o relacionamento com o outro e o com coletivo. Gosta que o ser humano seja colocado à frente e que todos se encontrem no ambiente de trabalho. Isto requer a capacidade de adaptar as regras operacionais que podem caber todos. O respeito mútuo deve ser valorizado. Ela evita lugares onde se destaca apenas o resultado e onde a cultura dos números seja dominante. Ela prefere que a cultura seja centrada na colaboração e execução de projetos comuns. É importante para ela que todos compartilhem este estado de espírito.
Capacidade de fazer tarefas conhecidas, já vivenciadas.
Tendência a levar tempo para fazer o uso máximo de seus recursos.
Capacidade de testar e aprender com erros.
Para aprender novos conhecimentos, Rebeca Alves Costa precisa experimentá-los concretamente. Ela desenvolve suas habilidades à medida que suas experiências concretas se acumulam. Os aspectos teóricos ou demasiadamente abstratos são, para ela, frequentemente estranhos, e não permitem que ele cresça. Ela tem, de fato, mais dificuldades a transpor no âmbito do trabalho. É pela prática e pela repetição que ele adquire novos conhecimentos.
O temperamento espontâneo de Rebeca Alves Costa a leva a aprender por si mesma, testando conceitos ou técnicas. Para ela, a melhor maneira de adquirir novos conhecimentos é principalmente tentando, se não consegue entender a necessidade, ela recomeça. Por vezes, pode não ter paciência. Para integrar novas ideias ou novos conhecimentos, ela primeiro precisa experimentá-los por si mesma.
