Laure FERRY

Chargé(e) de relations clientèle

  • Service Client
  • Master

Compétences techniques

Quotient émotionnel

Centres d'intérêt

La psychologie

Synthèse

Personnalité
Comment elle se comporte
Motivations
Ce qu'elle veut faire
Raisonnement
Ce qu'elle peut faire

Talent

Personal Pitch

Le profil réalisé est proche de la réalité , je suis une personne adaptable , je dispose d'un bon sens de l'analyse . J'aime adhérer , ressentir une appartenance au groupe qui m'entoure. Mes valeurs personnelles me portent dans les choix professionnels... le plus souvent tourner vers les autres Optimiste , axée solution , je suis actrice de mon changement.


Shape

Ses comportements privilégiés

Ressentir
Ressentir
Faire preuve de dynamisme
Canaliser son énergie
Gérer le stress
Réfléchir
Réfléchir
Analyser avec critique
Innover
Élaborer des stratégies
Agir
Agir
Gérer les imprévus
Organiser et exécuter
Faire preuve de proactivité
Influencer
Influencer
Fédérer
Diriger
Développer des relations
Coopérer
Coopérer
Se remettre en question
Communique avec tact
Soutenir les autres
Potentiel
Potentiel distinctif
Potentiel avéré
Potentiel mobilisable
Potentiel à développer

Son style personnel

Laure FERRY apparaît comme quelqu'un de déterminé et volontaire. Proactive, elle est toujours à la recherche de propositions et d'actions pour faire avancer son travail. Elle aborde son activité de manière souple et gère aisément le changement et les imprévus. La façon engageante avec laquelle elle présente ses idées laisse peu de place au doute pour son interlocuteur : on veut la suivre. Elle est dotée d'un leadership et d'une volonté de progrès continu qui font d'elle un moteur incroyable dans une équipe.

Ses points forts

Dans sa relation avec les autres.
  • Elle s'affirme facilement dans ses relations, donne le cap.
  • Elle cherche à faire passer ses idées, provoquer l'adhésion.
  • Elle crée facilement le contact avec les autres, se montre avenante.
Dans sa manière de travailler
  • Elle est réfléchie, aborde les problèmes sous le versant conceptuel.
  • Elle possède un sens de l'excellence, ne se contente pas du minimum.
  • Elle a une facilité pour faire face à plusieurs projets de front.
Dans sa gestion des émotions
  • Elle exprime ses ressentis, communique facilement avec les autres.
  • Elle "tente des choses", accepte de prendre des risques.
  • Elle est réactive, possède une énergie forte et un sens de l'urgence.

Talent Tags

#lead #conviction #avenante #direct #Critique #multitâche #conceptuelle #synthétique #initiative #expressive #risque

Comment elle pourrait être plus efficace

  • Elle pourrait canaliser davantage son énergie et son enthousiasme, notamment lorsque son entourage cherche à se concentrer.
  • Elle pourrait parfois être plus pragmatique, notamment en confrontant ses idées aux réalités du terrain.
  • Elle gagnerait à finir ce qu'elle commence avant de se lancer sur de nouvelles activités.

Drive

Ce qui la motive ...

Rencontrer de nouvelles personnes
Avoir un impact positif sur le monde
Aider les autres

Et ce qui la motive moins

Avoir de l’influence
Se préoccuper de l’esthétique
Se préoccuper de la qualité

La façon dont elle gère son énergie

Les facteurs de motivation de Laure FERRY l'amènent à privilégier la stabilité. Elle utilise son énergie pour développer des repères et points de référence sur lesquels s'appuyer. Elle apprécie de pouvoir établir une certaine régularité dans la façon elle gère son activité. Elle évite de prendre des décisions qui génèreraient de l'incertitude dans sa situation.

Les activités qu'elle privilégie

ORGANISER
Agir

Organiser le travail est une des activités favorites de Laure FERRY. Elle est prête à s'investir quand il faut cadrer un projet, fixer des objectifs et des délais. Elle supporte difficilement d'avancer à l'aveugle dans son travail : il faut qu'elle suive le process établi et qu'elle obtienne rapidement des résultats.

SOUTENIR
Interagir

Soutenir les autres est une activité incontournable pour Laure FERRY. Elle a à coeur de créer des liens forts avec ceux qui l'entourent et d'être là pour eux. À l'inverse, la compétition peut être frustrante pour elle.

COORDONNER
Interagir

Pouvoir coordonner le travail d'une équipe est une activité dans laquelle Laure FERRY aime s'investir. En effet, elle a besoin de voir les projets avancer de manière concrète et de s'assurer que les délais soient tenus. Travailler de façon collective pour arriver à ce résultat est quelque chose auquel elle tient et qui la motive.

L'environnement dans lequel elle aime travailler

#studieux #strict #professionnel #process #exigence #méthode #concentration #hiérarchie #sérieux

Le management qu'elle recherche

DIRECTIF
Faites ce que je vous dis
EMPATHIQUE
Les collaborateurs d'abord

Comment la manager ?

Laure FERRY attend d'un manager que celui-ci lui explicite précisément ce qu'elle doit faire pour réussir. Parallèlement à cela, elle apprécie également d'avoir de la place pour s'exprimer et se sentir pleinement prise en compte. Elle a besoin d'un leader qui soit proche d'elle. Elle est motivée par le résultat mais elle a aussi besoin de sentir prise en compte et considérée en tant que personne.

La culture dans laquelle elle s'épanouit

Flexibilité Contrôle Relations Résultats COLLABORATION INNOVATION COMPETITION ORGANISATION
Culture privilégiée
Culture secondaire

Dans quel environnement la faire évoluer ?

La culture qui convient le mieux à Laure FERRY est une culture structurante dans laquelle chacun a un rôle bien défini. Elle aime en effet évoluer dans un environnement stable qui permet d'établir des repères sur le long terme. Elle supporte difficilement les cadres de travail brouillons où la tendance majeure est l'improvisation. Elle cherche plutôt un endroit où chacun sait ce qu'il doit faire en n'empiétant pas sur le travail des autres. Elle aime que le sens du devoir y soit valorisé, et qu'elle puisse avoir des relations sereines avec ses collègues, car les règles y sont les mêmes pour tout le monde. Dans ces conditions, elle peut facilement se projeter sur le long terme.


brain

La façon dont elle réfléchit

Tâches privilégiées Intermédiaires

Manipuler des chiffres
Utiliser ses connaissances
Analyser les situations

Prise de décision Rapide

Elle a besoin d’avancer vite et de passer d’une tâche à l’autre sans rester bloquée.

Style d'apprentissage Innover

Intègre facilement les nouveaux concepts en les éprouvant par elle-même.

Les problèmes qu'elle est capable de résoudre

Raisonner à partir d'informations numériques est quelque chose que Laure FERRY fait facilement. Elle est en effet à l'aise pour analyser des tableaux, graphiques, et réaliser des calculs mathématiques. Les chiffres sont pour elle plus accessibles que d'autres types de supports, et elle a une sensibilité particulière dans ce domaine.
Comme elle identifie facilement la logique des mots, Laure FERRY peut intervenir sur des activités où il est important de comprendre le sens d'un texte, et ses implications. Elle possède une aisance pour classifier les informations, et généralement une mémoire assez efficace. On peut notamment lui faire confiance pour comprendre les consignes.