Social, Educador, Psicologia
Habilidade para trabalhar em equipe e liderança, foco na tarefa e nas pessoas, capacidade criativa. Conduta ética. Conhecimento técnico. Busco atingir os objetivos com motivação, desde que tecnha clareza do resultado a ser alcançado. Adaptação à mudança. Busco segurança. Trabalho bem com comunicação, treinamento. Destaco-me pela capacidade de mediar e conciliar conflitos e na formação de lideranças
Os comportamentos na categoria "influenciar" estão vinculados a oferecer orientação, como o desenvolvimento de uma rede profissional, gerenciamento de equipes, tomada de decisões e motivação para transmitir ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de mobilizar outras pessoas e a maneira como elas estabelecem relacionamentos.
Os comportamentos na categoria "cooperar" estão ligados à facilitação do trabalho coletivo, como a mediação das interações entre as pessoas, a resolução de conflitos, o uso dos recursos da equipe e o fornecimento de suporte a outras pessoas. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de crescer dentro de um grupo.
Os comportamentos na categoria "pensar" estão vinculados à concepção de projetos, como a criação de estratégias, identificação dos riscos do projeto, avaliação de tarefas e atividades e contribuição com novas ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de processar conceitos abstratos no lugar de conceitos práticos.
Os comportamentos da categoria "agir" estão vinculados à obtenção de resultados, como o lançamento de projetos, implementação de planos de ação, monitoramento de resultados ou controle da qualidade da produção. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de compreender conceitos práticos, em vez de conceitos abstratos.
Os comportamentos na categoria "sentir" estão ligados ao controle das emoções, como controlar o estresse, investir sua energia e irradiar uma vibração positiva. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de expressar e canalizar suas emoções em diferentes contextos.
Tão líder e rigorosa Laura Pedrosa têm tamanhas qualidades complementares que lhe permite dar curso aos projetos que realiza. Fatual em sua análise, ela presta especial atenção à fiabilidade das suas decisões e ao trabalho que conduz. É exigente de acordo com os procedimentos e não hesita em lembrar as pessoas o que é necessário trabalhar. Ela faz todos os esforços para atingir os resultados por ela definidos, mesmo se eles ferem a qualidade de seus relacionamentos.
Laura Pedrosa tem uma energia predominantemente orientada para a ação. Suas fontes de motivação lhe colocam em movimento e o faz correr riscos. Precisa ser estimulada para manter sua participação em uma atividade ou posição. Para ela, a estabilidade é sinónimo de tédio e cansaço. É interessante propor novos desafios regularmente.
Analisar é uma importante fonte de realização pessoal para Laura Pedrosa. Aprecia a oportunidade de abordar a situação objetivamente e racionalmente. Particularmente se preocupa com as decisões importantes e espera que sejam tomadas em conformidade, e não intuitivamente ou para satisfazer um ou outro.
Organizar o trabalho é uma das atividades favoritas de Laura Pedrosa. Ela está pronta para se empenhar quando é necessário organizar um projeto, estabelecer metas e prazos. Ela dificilmente suporta avançar às cegas em seu trabalho : ela deve seguir o processo estabelecido e obter rapidamente os resultados.
Esta atividade pode atender bastante Laura Pedrosa na medida em que envolve um olhar imparcial e toma uma posição forte sobre um assunto. Ela ama desafiar a opinião dos outros e levar o seu olhar sobre um assunto. Ele aprecia a oportunidade de demonstrar independência em seus julgamentos.
Laura Pedrosa é uma gerente que toma as rédeas da situação e dá instruções claras. Você saberá o que é esperado e, assim, ela evita qualquer mal entendido. Para ela, uma líder deve expressar claramente sua visão e dar direcionamento ao grupo. Valoriza o respeito aos princípios e a confiabilidade.
Laura Pedrosa espera que um chefe conduza as coisas e forneça instruções claras. Ela precisa saber o que é esperado dela e evita qualquer ambiguidade. Para ela, um líder deve articular a sua visão e dar o rumo a seguir do grupo. Ela é motivada por alguém que valoriza os princípios e confiabilidade.
Laura Pedrosa se desenvolve em uma cultura voltada para o resultado. Precisa de um quadro centrado em torno dos objetivos, e que valorize as realizações individuais. Aceita muito facilmente ter regras claras a serem seguidas e disciplina, mas também aprecia que as iniciativas sejam testadas para o avanço dos métodos de trabalho. Estar em uma cultura competitiva é algo desafiador para ela, porque sabe o que é esperado dela como será julgada. Ama de fato que todo mundo esteja empenhado na realização dos objetivos. Se isso não acontecer, não vê o porquê de fazer esforços e se investir pessoalmente.
Capacidade de administrar sua atividade de forma autônoma.
Tendência a levar tempo para fazer o uso máximo de seus recursos.
Capacidade de aprender com os conhecimentos de outras pessoas.
Em relação ao desenvolvimento de novas competências, Laura Pedrosa progride mais rapidamente através de uma prática concreta. É difícil integrar um conjunto de informações sem ver o caso concreto. Assim, o mais relevante é mostrar-lhe como fazer as coisas antes de introduzi-lo a um assunto novo e complexo.
Cautelosa em sua abordagem, Laura Pedrosa prefere confiar em técnicas comprovadas. Ela tende, então, a observar e absorver conhecimentos que foram comprovados e nos quais ele tem total confiança. Neste sentido, é mais fácil para ela aprender a partir de informações que lhes foram fornecidas.