A-player A-Player 67%

Stéphane Laborde est un profil de type "A-Player".

Les profils "A-player" possèdent des capacités d'adaptation hors du commun, apprennent rapidement et sont résolument tournés vers l'action. Ils ont tendance à réussir et à progresser facilement, indépendamment de l'environnement dans lequel ils sont amenés à évoluer.

En savoir plus

Stéphane Laborde

Vendeur automobile

  • Master

Compétences techniques

commerce informatique

Centres d'intérêt

Cinéma Sport Jeux vidéo

Synthèse

Personnalité
Comment il se comporte
Motivations
Ce qu'il veut faire
Raisonnement
Ce qu'il peut faire

Talent

Personal Pitch

Commercial et ouvert


Shape

Ses comportements privilégiés

Shape Shape + Drive
Comportement motivant sur lequel il sera particulièrement épanoui
Influencer
Influencer

Définition

Développer des relations / Diriger / Fédérer

Les comportements d'influence ("Influencer") sont ceux qui visent à donner une direction. Ils ont trait au développement d'un réseau professionnel, au management d'une équipe, à la prise de décision ou encore à la volonté de passer ses idées. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à mobiliser les autres et sur la façon d'entrer en relation.

Développer des relations
Diriger
Fédérer
Coopérer
Coopérer

Définition

Communiquer avec tact / Soutenir les autres / Travailler en équipe

Les comportements de coopération ("Coopérer") sont ceux qui visent à faciliter le travail collectif. Ils ont trait aux échanges entre les personnes, à la gestion des conflits, à l'utilisation des ressources dont l'équipe dispose ou encore à l'entraide entre chacun. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à évoluer au sein d'un collectif.

Communiquer avec tact
Soutenir les autres
Travailler en équipe
Réfléchir
Réfléchir

Définition

Anticiper les obstacles / Développer une vision / Innover

Les comportements de réflexion ("Réfléchir") sont ceux qui visent à penser les projets. Ils ont trait à l'élaboration de stratégie, à l'identification des risques liés à un projet, à l'étude des situations de travail ou encore à l'apport de nouvelles idées. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à appréhender les concepts, plutôt que les aspects pratiques d'une activité.

Anticiper les obstacles
Développer une vision
Innover
Agir
Agir

Définition

Entreprendre / Planifier et organiser / Perfectionner et contrôler

Les comportements de réalisation ("Agir") sont ceux qui visent à produire des résultats. Ils ont trait à l'initiation des projets, à la mise en oeuvre d'un plan d'action, au suivi des résultats obtenus ou encore à la validation de la qualité de ce qui est produit. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à appréhender les tâches concrètes, plutôt qu'abstraites.

Entreprendre
Planifier et organiser
Perfectionner et contrôler
Ressentir
Ressentir

Définition

Partager son enthousiasme / Faire preuve de réactivité / Gérer le stress

Les comportements de ressenti ("Ressentir") sont ceux qui visent à gérer les émotions. Ils ont trait à la façon de réagir sous stress, au degré d'énergie déployée au quotidien, aux émotions diffusées auprès de l'entourage. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à exprimer et utiliser ses émotions dans différents contextes.

Partager son enthousiasme
Faire preuve de réactivité
Gérer le stress
Potentiel
Distinctif :
Supérieur à 80 % des gens
Avéré :
Supérieur à 60 % des gens
Mobilisable :
Supérieur à 40 % des gens
A développer :
Inférieur à 60 % des gens
Non développé :
Inférieur à 80 % des gens

Son style personnel

Mener un travail de qualité est un objectif prioritaire pour Stéphane Laborde. Rigoureux, précis, structuré, il veille à ne pas commettre d'erreurs lorsqu'il produit quelque chose. Il doit ce caractère consciencieux à l'importance qu'il accorde au point de vue des autres. Il se montre à l'écoute de leurs idées, leurs suggestions et leurs feedbacks. Il est en ce sens facile de travailler avec lui, car il laisse de la place aux autres, se montre présent pour eux au besoin, et est méticuleux dans la réalisation de ses missions.

Ses points forts

Dans sa relation avec les autres
  • Il fait preuve d'humilité, ne cherche pas à s'imposer.
  • Il décide en toute autonomie, avance seul dans son travail.
  • Il crée facilement le contact avec les autres, se montre avenant.
Dans sa manière de travailler
    Il est tenace, ne se décourage pas facilement.
    Il se centre sur une tâche pour ne pas se disperser dans son travail.
    Il reste dans le cadre, se centre sur ses attributions.
Dans sa gestion des émotions
    Il fait preuve de discernement, juge sur la base des faits.
    Il est serein, ne se laisse pas perturber par les événements extérieurs.
    Il "tente des choses", accepte de prendre des risques.

Talent Tags

#humilité #avenant #tact #tolérant #autonome #concentré #analytique #tenace #formaliste #serein #factuel #risque

Comment il pourrait être plus efficace

    Il gagnerait à s'affirmer davantage dans ses relations, faire valoir ses points de vue.
    Il gagnerait à laisser aux autres le soin de se charger de certaines tâches plutôt que de chercher à toutes les réaliser par lui-même.
    Il fédèrerait davantage les autres autour de ses décisions s'il impliquait plus son entourage avant de se lancer.

Drive

Ce qui le motive ...

Se préoccuper de la qualité
Se dépasser au quotidien
Analyser des données

Et ce qui le motive moins

Se préoccuper de l'esthétique
Aider les autres
Travailler en équipe

La façon dont il gère son énergie

L'énergie de Stéphane Laborde est partagée entre dynamisme et stabilité. Une part de ses facteurs de motivation l'entraîne vers l'action et la recherche de stimulation. Mais il a aussi besoin d'une certaine stabilité et de repères pour se sentir bien dans un environnement professionnel. Il est important pour lui de retrouver cet équilibre pour s'investir pleinement dans un poste.

Les activités qu'il privilégie

ANALYSER
Réfléchir

Analyser est une activité qui convient tout à fait à Stéphane Laborde. Il apprécie particulièrement d'étudier les liens entre des données et de pouvoir en tirer des conclusions fiables. Il est donc important pour lui de retrouver cette activité dans les missions qui lui sont confiées pour se réaliser personnellement.

ORGANISER
Agir

Organiser le travail est une activité dans laquelle Stéphane Laborde prend particulièrement plaisir à s'investir. Il a besoin qu'un projet soit structuré avant de passer à l'action. Il tient aussi à ce que le travail qu'il réalise soit quantifiable et qu'il respecte les échéances définies.

PROPULSER
Agir

Pouvoir impulser une dynamique de travail est une source principale de réalisation pour Stéphane Laborde. Il est en effet animé d'une énergie qu'il aime communiquer dans le travail qui lui est confié, notamment en poussant les autres à l'action. Il a besoin de voir les projets progresser et met son impatience au service de leur avancée.

L'environnement dans lequel il aime travailler

#décontracté #respect #amical #process #accueillant #méthode #proximité #principe #bienveillant

Le style de management qu'il adopte

GAGNEUR
Regardez-moi et faites comme moi
EMPATHIQUE
Les collaborateurs d'abord

Ce que cela implique

Stéphane Laborde est un manager qui challenge tout en prêtant attention aux autres. Il s'attache à valoriser ses collaborateurs en accompagnant leur progression et en récompensant leurs succès. Il adopte une approche plutôt individuelle du management, s'intéressant à la fois aux résultats et aux personnes en étant à l'écoute des capacités de chacun.

Le management qu'il recherche

GAGNEUR
Regardez-moi et faites comme moi
DIRECTIF
Faites ce que je vous dis

Comment le manager ?

Stéphane Laborde attend d'un manager que celui-ci le challenge et lui donne des directives claires. Il est porté par le sens du résultat et il aime que l'on formule des attentes élevées en ce qui le concerne. Il a besoin d'un leader qui s'intéresse avant tout au résultat, même si le chemin pour y parvenir est difficile et éprouvant. Il est motivé par les défis et par les managers capables de s'affirmer clairement.

La culture dans laquelle il s'épanouit

Flexibilité Contrôle Relations Résultats Collaboration Innovation Organisation Compétition
Culture privilégiée
Culture secondaire

Dans quel environnement le faire évoluer ?

Stéphane Laborde s'épanouit dans une culture tournée vers le résultat. Il a besoin d'un cadre de travail centré autour de l'atteinte des objectifs, et qui valorise les accomplissements individuels. Il accepte assez facilement d'avoir des règles claires à respecter et de la discipline, mais il apprécie aussi que des initiatives soient testées pour faire progresser les méthodes de travail. Être dans une culture compétitive est quelque chose de stimulant pour lui car il sait où il est attendu et ce sur quoi il est jugé. Il aime en effet que tout le monde soit porté par l'atteinte des objectifs. Si ce n'est pas le cas, il ne voit pas l'intérêt de faire des efforts et de s'investir personnellement.


brain

La façon dont il réfléchit

Tâches privilégiées Complexes

Capacité à appréhender des sujets nouveaux et stratégiques.

Prise de décision Rapide

Il a besoin d'avancer vite et de passer d'une tâche à l'autre sans rester bloqué.

Style d'apprentissage Innover

Intègre facilement les nouveaux concepts en les éprouvant par lui-même.

Les problèmes qu'il est capable de résoudre

Brillant d'un point de vue intellectuel, Stéphane Laborde a tendance à s'approprier facilement des concepts qui lui étaient initialement étrangers. Il est capable de comprendre des sujets nouveaux ou complexes sans avoir besoin de les voir mis en pratique. Il peut donc développer ses compétences en lisant et en s'informant sur des sujets très divers. Il a besoin d'être stimulé intellectuellement par son activité, sans quoi il risque de s'ennuyer rapidement.

Le tempérament spontané de Stéphane Laborde l'amène à apprendre en testant par lui-même des concepts ou techniques. Pour lui, la meilleure façon d'acquérir de nouvelles connaissances est avant tout d'essayer, échouer au besoin pour comprendre, puis recommencer. Il peut parfois manquer de patience. Pour intégrer de nouvelles idées ou de nouvelles connaissances, il a avant tout besoin de les expérimenter par lui-même.