Responsable Merchandising
Passionné / Engagé / Rigoureux / Méticuleux / Créatif / Pédagogue / Relationnel
Ressentir 
Réfléchir 
Agir 
Influencer 
Coopérer Mener un travail de qualité est un objectif prioritaire pour Laïd Chacha. Rigoureux, précis, structuré, il veille à ne pas commettre d'erreurs lorsqu'il produit quelque chose. Il doit ce caractère consciencieux à l'importance qu'il accorde au point de vue des autres. Il se montre à l'écoute de leurs idées, leurs suggestions et leurs feedbacks. Il est en ce sens facile de travailler avec lui, car il laisse de la place aux autres, se montre présent pour eux au besoin, et est méticuleux dans la réalisation de ses missions.
L'énergie de Laïd Chacha est partagée entre dynamisme et stabilité. Une part de ses facteurs de motivation l'entraîne vers l'action et la recherche de stimulation. Mais il a aussi besoin d'une certaine stabilité et de repères pour se sentir bien dans un environnement professionnel. Il est important pour lui de retrouver cet équilibre pour s'investir pleinement dans un poste.
Il est essentiel pour Laïd Chacha de pouvoir s'investir dans une activité où il doit provoquer le passage à l'action. Il se réalise en poussant les projets et en produisant des résultats. Il est impatient et cherche à impulser une dynamique dans la réalisation du travail.
Perfectionner est une activité dans laquelle Laïd Chacha se réalise pleinement. Il prête la plus grande attention à la qualité de ce qu'il réalise, aussi bien sur le fond (fiabilité) que sur la forme (rendu visuel). Pouvoir consacrer son énergie à peaufiner un travail est une source de motivation majeure pour lui.
Concevoir fait partie des activités qui intéressent le plus Laïd Chacha. Il apprécie énormément de pouvoir mettre à contribution ses idées et penser des choses qui n'existent pas encore. Il évite cependant de le faire dans un cadre trop flou, sans repères clairs.
Laïd Chacha est un manager qui challenge ses équipes au quotidien. Il s'attache à stimuler ses collaborateurs, notamment par des objectifs ambitieux. Le leader parfait pour lui est celui qui donne des défis à la mesure de chacun et qui les fait évoluer. Il adopte une approche individuelle du management, tournée vers le résultat.
Laïd Chacha attend d'un manager que celui-ci le challenge et lui donne des directives claires. Il est porté par le sens du résultat et il aime que l'on formule des attentes élevées en ce qui le concerne. Il a besoin d'un leader qui s'intéresse avant tout au résultat, même si le chemin pour y parvenir est difficile et éprouvant. Il est motivé par les défis et par les managers capables de s'affirmer clairement.
Une culture disciplinée correspond à ce qu'attend Laïd Chacha, car elle donne des repères clairs sur ce qui est attendu de chacun et valorise l'atteinte des résultats. Il s'épanouit en effet dans un cadre de travail structuré et discipliné, au sein duquel chacun respecte les règles établies. Cette stabilité est importante pour lui car elle permet au groupe de se concentrer sur l'atteinte des objectifs sans se disperser. Ces conditions de travail lui permettent de se projeter dans la durée et d'avancer sereinement. À l'inverse, il s'épanouit moins dans les environnements de travail où tout s'improvise et dans lesquels l'organisation n'a pas d'objectifs précisément définis.
Capacité à gérer son activité en autonomie.
Il a besoin d’avancer vite et de passer d’une tâche à l’autre sans rester bloqué.
S'appuie sur des réflexions et concepts éprouvés pour progresser.
Laïd Chacha possède une certaine facilité pour comprendre les concepts nouveaux. Il est donc amené a progresser sur la base des conseils qu'il peut recevoir, ou des informations qu'il découvre. Bien que cela facilite son apprentissage, il n'a pas nécessairement besoin de pratiquer concrètement une activité pour savoir comment s'y prendre.
Prudent dans son approche, Laïd Chacha préfère s'en remettre à des techniques éprouvées. Il a donc tendance à observer et à s'approprier des savoirs qui ont fait leurs preuves et en lesquels il a pleinement confiance. En ce sens, il est plus facile pour lui d'apprendre à partir d'informations qu'on lui communique.
