Jessica Bren

Employé(e) polyvalent(e)

  • Aucun

Compétences techniques

être au service des gens servir les enfants faire de la plonge

Centres d'intérêt

motivé sérieuse dynamique ponctuelle

Synthèse

Personnalité
Comment il se comporte
Motivations
Ce qu'il veut faire
Raisonnement
Ce qu'il est capable de faire

Talent

Personal pitch

motivé serviable discrète courageuse


Shape

Comportements privilégiés

Shape Shape + Drive
Comportement motivant sur lequel il sera particulièrement épanoui
Influencer
Influencer

Définition

Développer des relations / Diriger / Fédérer

Les comportements d'influence ("Influencer") sont ceux qui visent à donner une direction. Ils ont trait au développement d'un réseau professionnel, au management d'une équipe, à la prise de décision ou encore à la volonté de passer ses idées. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à mobiliser les autres et sur la façon d'entrer en relation.

Développer des relations
Diriger
Fédérer
Coopérer
Coopérer

Définition

Communiquer avec tact / Soutenir les autres / Travailler en équipe

Les comportements de coopération ("Coopérer") sont ceux qui visent à faciliter le travail collectif. Ils ont trait aux échanges entre les personnes, à la gestion des conflits, à l'utilisation des ressources dont l'équipe dispose ou encore à l'entraide entre chacun. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à évoluer au sein d'un collectif.

Communiquer avec tact
Soutenir les autres
Travailler en équipe
Réfléchir
Réfléchir

Définition

Anticiper les obstacles / Développer une vision / Innover

Les comportements de réflexion ("Réfléchir") sont ceux qui visent à penser les projets. Ils ont trait à l'élaboration de stratégie, à l'identification des risques liés à un projet, à l'étude des situations de travail ou encore à l'apport de nouvelles idées. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à appréhender les concepts, plutôt que les aspects pratiques d'une activité.

Anticiper les obstacles
Développer une vision
Innover
Agir
Agir

Définition

Entreprendre / Planifier et organiser / Perfectionner et contrôler

Les comportements de réalisation ("Agir") sont ceux qui visent à produire des résultats. Ils ont trait à l'initiation des projets, à la mise en oeuvre d'un plan d'action, au suivi des résultats obtenus ou encore à la validation de la qualité de ce qui est produit. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à appréhender les tâches concrètes, plutôt qu'abstraites.

Entreprendre
Planifier et organiser
Perfectionner et contrôler
Ressentir
Ressentir

Définition

Partager son enthousiasme / Faire preuve de réactivité / Gérer le stress

Les comportements de ressenti ("Ressentir") sont ceux qui visent à gérer les émotions. Ils ont trait à la façon de réagir sous stress, au degré d'énergie déployée au quotidien, aux émotions diffusées auprès de l'entourage. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à exprimer et utiliser ses émotions dans différents contextes.

Partager son enthousiasme
Faire preuve de réactivité
Gérer le stress
Potentiel
Distinctif :
Supérieur à 80 % des gens
Avéré :
Supérieur à 60 % des gens
Mobilisable :
Supérieur à 40 % des gens
A développer :
Inférieur à 60 % des gens
Non développé :
Inférieur à 80 % des gens

Style personnel : Réalisateur

On pense souvent que créativité et rigueur s'opposent ; Jessica Bren en est le contre-exemple. Il se montre curieux envers la nouveauté, cherche une activité stimulante avec un rythme de travail soutenu. Il accorde tout autant d'importance à produire un travail de qualité. Il fait en sorte de ne pas trop s'illusionner et de prêter une attention particulière à aller au bout des projets qu'il entreprend. Indépendant dans la façon de conduire son travail, il est davantage centré sur sa mission que sur le versant relationnel de son activité.

Ses points forts

Dans sa relation avec les autres
  • Il décide en toute autonomie, avance seul dans son travail.
  • Il sait garder une distance affective dans ses relations, s'en protéger.
  • Il s'affirme facilement dans ses relations, donne le cap.
Dans sa manière de travailler
    Il est force de proposition, produit facilement de nouvelles idées.
    Il possède un sens de l'excellence, ne se contente pas du minimum.
    Il a une facilité pour faire face à plusieurs projets de front.
Dans sa gestion des émotions
    Il est réactif, possède une énergie forte et un sens de l'urgence.
    Il fait preuve de discernement, juge sur la base des faits.
    Il maîtrise ses émotions, ne les répercute pas sur les autres.

Talent tags

#lead #détaché #assuré #autonome #multitâche #conceptuel #créatif #conservateur #improvise #initiative #réactif #factuel #contrôlé

Domaines d'amélioration

    Il fédèrerait davantage les autres autour de ses décisions s'il impliquait plus son entourage avant de se lancer.
    Il pourrait quelquefois faire preuve de davantage d'empathie vis-à-vis des personnes qui l'entourent, être moins "dur" avec elles.
    Il devrait se concentrer sur l'obtention de résultats avec les méthodes actuelles plutôt que de systématiquement chercher à tout bouleverser.

Drive

Ce qui le motive...

Travailler dans une ambiance fun
Avoir des tâches clairement définies
Travailler de façon disciplinée

Ce qui le motive le moins...

Avoir un impact positif sur le monde
Avoir une rémunération attractive
Travailler en équipe

La façon dont il gère son énergie

Les facteurs de motivation de Jessica Bren l'amènent à privilégier la stabilité. Il utilise son énergie pour développer des repères et points de référence sur lesquels s'appuyer. Il apprécie de pouvoir établir une certaine régularité dans la façon il gère son activité. Il évite de prendre des décisions qui génèreraient de l'incertitude dans sa situation.

Les activités qu'il privilégie

ORGANISER
Agir

Organiser le travail est une des activités favorites de Jessica Bren. Il est prêt à s'investir quand il faut cadrer un projet, fixer des objectifs et des délais. Il supporte difficilement d'avancer à l'aveugle dans son travail : il faut qu'il suive le process établi et qu'il obtienne rapidement des résultats.

SOUTENIR
Interagir

Apporter son soutien aux autres est une activité dont Jessica Bren tire beaucoup de satisfaction et d'intérêt. Il apprécie particulièrement d'aider les autres et d'être là pour eux. Il est important pour lui de créer du lien avec ceux qui l'entourent.

EVALUER
Réfléchir

Jessica Bren peut s'investir sur cette activité bien qu'elle ne fasse pas partie de ses sources de réalisation privilégiées. Il apprécie dans une certaine mesure de pouvoir apporter son éclairage sur des sujets spécifiques et de s'attacher à être un point de référence pour juger un aspect du travail.

L'environnement de travail qu'il préfère

#fun #règle #décontracté #exigence #amical #hiérarchie #humour #proximité #ordre

Le style de management qu'il adopte

GAGNEUR
Regardez-moi et faites comme moi
PARTICIPATIF
Et vous, qu'en pensez-vous ?

Ce que cela implique

Jessica Bren cherche à entraîner le groupe vers l'atteinte de résultats ambitieux. Pour lui, le collectif est prépondérant. Il s'attache à assurer la coordination des actions du groupe afin que chacun puisse participer à l'objectif commun. Il valorise principalement les succès collectifs.

Le style de management qu'il recherche

GAGNEUR
Regardez-moi et faites comme moi
COACH
Essayez ça

Le manager idéal pour lui

Jessica Bren attend d'un manager que celui-ci le challenge au quotidien. Il a besoin de se sentir progresser et d'être constamment stimulé, notamment par des objectifs ambitieux. Le leader parfait pour lui est celui qui lui donne des défis à sa mesure et qui le fait évoluer. Il est motivé par une approche individuelle du management, tournée vers le résultat.

La culture dans laquelle il s'épanouit

Flexibilité Contrôle Relations Résultats Collaboration Innovation Organisation Compétition
Culture privilégiée
Culture secondaire

L'environnement idéal pour lui

Une culture disciplinée correspond à ce qu'attend Jessica Bren, car elle donne des repères clairs sur ce qui est attendu de chacun et valorise l'atteinte des résultats. Il s'épanouit en effet dans un cadre de travail structuré et discipliné, au sein duquel chacun respecte les règles établies. Cette stabilité est importante pour lui car elle permet au groupe de se concentrer sur l'atteinte des objectifs sans se disperser. Ces conditions de travail lui permettent de se projeter dans la durée et d'avancer sereinement. À l'inverse, il s'épanouit moins dans les environnements de travail où tout s'improvise et dans lesquels l'organisation n'a pas d'objectifs précisément définis.


brain

La façon dont il réfléchit

Tâches privilégiées Simples

Capacité à intervenir sur des tâches connues et déjà expérimentées.

Prise de décision Rapide

Avance vite et passe rapidement d'une tâche à l'autre.

Style d'apprentissage Appliquer

Apprend à partir des consignes et conseils qu'on lui prodigue.

Comment il développe ses compétences

Pour apprendre de nouveaux savoirs, Jessica Bren a besoin de les éprouver concrètement. Il développe ses compétences au fur et à mesure des expériences terrains qu'il cumule. Les aspects théoriques ou trop abstraits lui sont souvent étrangers, et ne lui permettent pas de progresser. Il a en effet plus de difficultés à les transposer dans le cadre du travail. C'est en pratiquant et à force de répétition qu'il s'approprie les nouvelles connaissances.

Prudent dans son approche, Jessica Bren préfère s'en remettre à des techniques éprouvées. Il a donc tendance à observer et à s'approprier des savoirs qui ont fait leurs preuves et en lesquels il a pleinement confiance. En ce sens, il est plus facile pour lui d'apprendre à partir d'informations qu'on lui communique.