Социальный работник, Воспитатель, Психолог
трудолюбивая, ответственна, легко иду на контакт
Влиять Поведенческие модели из категории "Влиять" связаны с лидерством. Это означает развитие профессиональных связей, управление командами, принятие решений и желание донести свои идеи. Такие модели отражают естественную способность человека вести за собой других и манеру устанавливать контакты.
Сотрудничать Поведенческие модели из категории "Сотрудничать" связаны с организацией коллективного труда. Это значит быть посредником между сотрудниками, решать их споры, поддерживать их, использовать командные ресурсы. Такие модели отражают естественную способность человека развиваться внутри коллектива.
Размышлять Поведенческие модели из категории "Размышлять" связаны с разработкой проектов. Это включает планирование стратегий, идентификацию рисков, оценку задач и действий, разработку новых идей. Такие модели отражают естественную способность человека работать скорее с абстрактными понятиями чем с конкретными задачами.
Действовать Поведенческие модели из категории "Действовать" связаны с получением результатов. Это означает внедрение планов действия, мониторинг результатов, контроль качества продукта. Такие модели отражают естественную способность человека понимать скорее практические задачи, чем абстрактные понятия.
Чувствовать Поведенческие модели из категории "Чувствовать" связаны с контролем собственных эмоций и отражают умение человека справляться со стрессом, энергию, которую он вкладывает в работу и позитивный настрой, который он излучает. Такие модели показывают его естественную способность выражать и канализировать свои эмоции в различных ситуациях.
Будучи одновременно ведущей и требовательной, Катя Бекина обладает рядом дополнительных качеств, позволяющих ей задавать направленность проектам и успешно вести их. Стараясь подходить к решению проблем объективно и аналитично, она относится с особым вниманием к надежности своих решений, а также к исполняемой ей работе. Являясь требовательной к соблюдению правил и процедур, она способна напоминать о них людям, с которыми ей доводится сотрудничать. Катя Бекина прилагает все силы для достижения намеченного результата, даже если порой это может ухудшить межличностные отношения.
Катя Бекина черпает свою энергию одновременно из стабильности и динамики. С одной стороны, факторы мотивации приводят ее к активным действиям. А с другой стороны, она испытывает необходимость в некоторой стабильности и ориентирах в рамках своей работы. Для нее важно найти подобный баланс, чтобы полностью посвятить себя должности.
Катя Бекина вполне может подойти для данной деятельности, т.к. она способна объективно смотреть на вопросы и занимать четкую позицию. Она любит ставить под вопрос чужую деятельность и выражать свое мнение. Ей важно демонстрировать независимость своих решений.
Катя Бекина испытывает особое удовольствие от организационной части работы. Ей необходимо, чтобы проект был структурирован до принятия конкретных мер. Ей также важно, чтобы ее работа могла быть оценена количественно и сделана в сроки.
Катя Бекина уделяет большую часть своей энергии оформлению презентации и ее совершенствованию. Для нее важно, чтобы сделанное было надежно и безукоризненно с визуальной точки зрения. Она будет разочарована, если ей придется пожертвовать данным аспектом из-за сжатых сроков или более важных приоритетов.
Катя Бекина - менеджер, ясно объясняющий своим сотрудникам, что они должны делать, чтобы добиться успеха. В то же время она даёт каждому возможность высказаться. Она - лидер, любящий работать со своей командой, добиваться высоких результатов, не забывая при этом о важности человеческих отношений.
Катя Бекина ждет от своего менеджера, чтобы тот вел группу к высоким результатам. Работа с коллективом стоит для нее на первом месте. Ей нужен лидер, который обеспечивает координацию действий группы, чтобы каждый мог участвовать в достижении общей цели. Ее мотивирует менеджер, стремящийся к коллективному успеху.
Катя Бекина ждет от рабочих рамок дисциплины, т.к. она приносит ясные ориентиры в том, что ожидается от каждого и благотворно влияет на достижение результатов. Она полностью раскрывается в структурированной дисциплинированной обстановке, где каждый уважает установленные правила. Такая стабильность необходима ей, т.к. она позволяет идти к цели, не отвлекаясь на посторонние факторы. Подобные условия работы позволяют ей смотреть вперед и спокойно продвигаться к задуманному. Напротив, ей меньше подходит обстановка, где все делается по принципу импровизации и без ясно выраженных целей.
Способность выполнять уже известные, освоенные задачи.
Склонность быстро переходить от одной задачи к другой, не задерживаясь на трудностях.
Способность развивать и совершенствовать идеи других.
Катя Бекина обучается лучше, если на практике испытывает новый материал. Она развивает способности постепенно и непосредственно в контексте работы. Слишком теоретический или абстрактный подход ей чужд и не позволяет идти вперед. Ей трудно применить их на практике. Поэтому наилучший способ обучения для нее состоит в постоянном повторении действий.
Катя Бекина осторожна и предпочитает использовать проверенные техники. Она любит наблюдать и пользоваться методами, которые уже доказали свою эффективность и которым она может доверять. Поэтому ей легче обучаться на основе представленной ей информации.
