ASSISTENTE SOCIAL
Profissional dinâmica, muito competente, dedicada, interessada. Gosta de desafios e de assumir grandes responsabilidades. Meu propósito de vida deve estar alinhada ao desenvolvimento do meu trabalho. Estabeleço metas pessoais e profissionais, com foco no desenvolvimento pessoal e interpessoal!
Os comportamentos na categoria "influenciar" estão vinculados a oferecer orientação, como o desenvolvimento de uma rede profissional, gerenciamento de equipes, tomada de decisões e motivação para transmitir ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de mobilizar outras pessoas e a maneira como elas estabelecem relacionamentos.
Os comportamentos na categoria "cooperar" estão ligados à facilitação do trabalho coletivo, como a mediação das interações entre as pessoas, a resolução de conflitos, o uso dos recursos da equipe e o fornecimento de suporte a outras pessoas. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de crescer dentro de um grupo.
Os comportamentos na categoria "pensar" estão vinculados à concepção de projetos, como a criação de estratégias, identificação dos riscos do projeto, avaliação de tarefas e atividades e contribuição com novas ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de processar conceitos abstratos no lugar de conceitos práticos.
Os comportamentos da categoria "agir" estão vinculados à obtenção de resultados, como o lançamento de projetos, implementação de planos de ação, monitoramento de resultados ou controle da qualidade da produção. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de compreender conceitos práticos, em vez de conceitos abstratos.
Os comportamentos na categoria "sentir" estão ligados ao controle das emoções, como controlar o estresse, investir sua energia e irradiar uma vibração positiva. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de expressar e canalizar suas emoções em diferentes contextos.
Francislene Michelle aparece como alguém determinado e voluntário. Proativa, ela está sempre à procura de propostas e ações para fazer avançar o seu trabalho. Ela lida com a sua atividade de uma forma flexível e facilmente gerencia mudanças e contingências. Ela apresenta suas ideias de forma envolvente e deixa pouco espaço a dúvida ao seu interlocutor: queremos segui-la. Ela tem uma liderança e vontade de progresso contínuo que lhe tornam uma incrível força motriz em uma equipe.
Francislene Michelle tem uma energia predominantemente orientada para a ação. Suas fontes de motivação lhe colocam em movimento e o faz correr riscos. Precisa ser estimulada para manter sua participação em uma atividade ou posição. Para ela, a estabilidade é sinónimo de tédio e cansaço. É interessante propor novos desafios regularmente.
A atividade de concepção é essencial para Francislene Michelle se sentir totalmente comprometida. Envolver a sua imaginação e ideias é realmente essencial para ela, porque ela tira daí uma grande quantidade de energia e interesse. Esta é uma das suas formas de se realizar através do seu trabalho.
Poder promover uma dinâmica de trabalho é a principal fonte de satisfação para Francislene Michelle. É animada de uma energia que gosta de comunicar no trabalho que lhe foi confiado, especialmente empurrando os outros para a ação. Ela precisa ver os projetos avançarem e usa a sua impaciência para fazê-los avançar.
Francislene Michelle gosta de ser capaz de dedicar sua energia para cuidar da apresentação de um trabalho e aperfeiçoá-lo. É importante para ela que o que se realiza seja confiável e perfeito de um ponto de vista visual. Ficaria frustrada se tivesse que sacrificar esta qualidade por razões de tempo ou porque não é a prioridade.
Francislene Michelle é uma gerente de visão e inspiradora. Ela motiva seus colaboradores em prol de objetivos claros e compartilhados. Ela é motivada pelo senso de resultado, valorizando os resultados alcançados, pede a todos que se superem para realizar o objetivo coletivo.
Francislene Michelle espera que um chefe conduza as coisas e forneça instruções claras. Ela precisa saber o que é esperado dela e evita qualquer ambiguidade. Para ela, um líder deve articular a sua visão e dar o rumo a seguir do grupo. Ela é motivada por alguém que valoriza os princípios e confiabilidade.
O quadro ideal para Francislene Michelle deve dar liberdade a todos para alcançar os seus objetivos da forma que desejarem. Para ela, alguns princípios básicos são suficientes e cada pessoa deve ser responsável em como se comportar e contribuir para a organização. Ela procura uma cultura que valorize o resultado sem sacrificar a harmonia e colaboração dentro das equipes. Ela também precisa ser estimulada e ver as evoluções no trabalho realizado. Ela pode se cansar rapidamente se ela estiver em um ambiente de trabalho muito estável.
Capacidade de intervir em tarefas conhecidas, já vivenciadas.
Ela leva tempo para fazer o uso máximo de seus recursos.
Obtém seu conhecimento das instruções e conselhos que lhe são dados.
Para aprender novos conhecimentos, Francislene Michelle precisa experimentá-los concretamente. Ela desenvolve suas habilidades à medida que suas experiências concretas se acumulam. Os aspectos teóricos ou demasiadamente abstratos são, para ela, frequentemente estranhos, e não permitem que ele cresça. Ela tem, de fato, mais dificuldades a transpor no âmbito do trabalho. É pela prática e pela repetição que ele adquire novos conhecimentos.
Antes de levar em consideração novos elementos, Francislene Michelle tende a validar a qualidade deles. Ela prefere confiar em pessoas de referência ou técnicas bem identificadas. Geralmente, ela evita se lançar sozinha e testar novos métodos sem ter garantias de sua pertinência.