Stéphanie Rocher

Conseil en Management, Accompagnement des Transformations, Coaching & Psychologie Positive

  • Master

Compétences techniques

Ressources Humaines Conduite du changement Accompagnement managérial Coaching individuel et collectif Evaluation
Mobilité professionnelle Formation et développement professionnel Consulting Management des talents Gestion de projet

Centres d'intérêt

Histoire-Géopgaphie Philosophie et spiritualité Musique Gastronomie Sciences Humaines
Economie et Politqiue

Synthèse

Personnalité
Comment elle se comporte
Motivations
Ce qu'elle veut faire
Raisonnement
Ce qu'elle peut faire

Talent

Personal Pitch

J'ai un double objectif en qualité de directrice de projet : Partager mon expérience et contribuer à la concrétisation d'un projet d'entreprise grâce à ma polyvalence, mes convictions et mon énergie. Aider mes clients et mes équipes à exprimer leur potentiel et à cultiver positivement leur authenticité.


Shape

Ses comportements privilégiés

Shape Shape + Drive
Comportement motivant sur lequel elle sera particulièrement épanouie
Influencer
Influencer

Définition

Développer des relations / Diriger / Fédérer

Les comportements d'influence ("Influencer") sont ceux qui visent à donner une direction. Ils ont trait au développement d'un réseau professionnel, au management d'une équipe, à la prise de décision ou encore à la volonté de passer ses idées. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à mobiliser les autres et sur la façon d'entrer en relation.

Développer des relations
Diriger
Fédérer
Coopérer
Coopérer

Définition

Communiquer avec tact / Soutenir les autres / Travailler en équipe

Les comportements de coopération ("Coopérer") sont ceux qui visent à faciliter le travail collectif. Ils ont trait aux échanges entre les personnes, à la gestion des conflits, à l'utilisation des ressources dont l'équipe dispose ou encore à l'entraide entre chacun. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à évoluer au sein d'un collectif.

Communiquer avec tact
Soutenir les autres
Travailler en équipe
Réfléchir
Réfléchir

Définition

Anticiper les obstacles / Développer une vision / Innover

Les comportements de réflexion ("Réfléchir") sont ceux qui visent à penser les projets. Ils ont trait à l'élaboration de stratégie, à l'identification des risques liés à un projet, à l'étude des situations de travail ou encore à l'apport de nouvelles idées. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à appréhender les concepts, plutôt que les aspects pratiques d'une activité.

Anticiper les obstacles
Développer une vision
Innover
Agir
Agir

Définition

Entreprendre / Planifier et organiser / Perfectionner et contrôler

Les comportements de réalisation ("Agir") sont ceux qui visent à produire des résultats. Ils ont trait à l'initiation des projets, à la mise en oeuvre d'un plan d'action, au suivi des résultats obtenus ou encore à la validation de la qualité de ce qui est produit. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à appréhender les tâches concrètes, plutôt qu'abstraites.

Entreprendre
Planifier et organiser
Perfectionner et contrôler
Ressentir
Ressentir

Définition

Partager son enthousiasme / Faire preuve de réactivité / Gérer le stress

Les comportements de ressenti ("Ressentir") sont ceux qui visent à gérer les émotions. Ils ont trait à la façon de réagir sous stress, au degré d'énergie déployée au quotidien, aux émotions diffusées auprès de l'entourage. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à exprimer et utiliser ses émotions dans différents contextes.

Partager son enthousiasme
Faire preuve de réactivité
Gérer le stress
Potentiel
Distinctif :
Supérieur à 80 % des gens
Avéré :
Supérieur à 60 % des gens
Mobilisable :
Supérieur à 40 % des gens
A développer :
Inférieur à 60 % des gens
Non développé :
Inférieur à 80 % des gens

Son style personnel

Stéphanie Rocher apparaît comme quelqu'un de déterminé et volontaire. Proactive, elle est toujours à la recherche de propositions et d'actions pour faire avancer son travail. Elle aborde son activité de manière souple et gère aisément le changement et les imprévus. La façon engageante avec laquelle elle présente ses idées laisse peu de place au doute pour son interlocuteur : on veut la suivre. Elle est dotée d'un leadership et d'une volonté de progrès continu qui font d'elle un moteur incroyable dans une équipe.

Ses points forts

Dans sa relation avec les autres
  • Elle sait garder une distance affective dans ses relations, s'en protéger.
  • Elle s'affirme facilement dans ses relations, donne le cap.
  • Elle cherche à faire passer ses idées, provoquer l'adhésion.
Dans sa manière de travailler
    Elle a une facilité pour faire face à plusieurs projets de front.
    Elle est réfléchie, aborde les problèmes sous le versant conceptuel.
    Elle privilégie les méthodes existantes, qui ont déjà été éprouvées.
Dans sa gestion des émotions
    Elle est réactive, possède une énergie forte et un sens de l'urgence.
    Elle exprime ses ressentis, communique facilement avec les autres.
    Elle fait preuve de discernement, juge sur la base des faits.

Talent Tags

#lead #conviction #observatrice #détachée #ouverte #participative #multitâche #conceptuelle #conventionnelle #improvise #synthétique #tenace #réactive #factuelle #expressive #sécurise

Comment elle pourrait être plus efficace

    Elle gagnerait à tempérer ses émotions pour éviter une certaine impulsivité dans les moments de tension.
    Elle pourrait quelquefois faire preuve de davantage d'empathie vis-à-vis des personnes qui l'entourent, être moins "dure" avec elles.
    Elle devrait s'attacher à finaliser les projets qu'elle a entrepris avant de repartir sur d'autres sujets.

Drive

Ce qui la motive ...

Être reconnu(e) par les autres
Recevoir des récompenses
Avoir une rémunération attractive

Et ce qui la motive moins

Évoluer dans un environnement sécurisant
Rencontrer de nouvelles personnes
Travailler de façon disciplinée

La façon dont elle gère son énergie

L'énergie de Stéphanie Rocher est partagée entre dynamisme et stabilité. Une part de ses facteurs de motivation l'entraîne vers l'action et la recherche de stimulation. Mais elle a aussi besoin d'une certaine stabilité et de repères pour se sentir bien dans un environnement professionnel. Il est important pour elle de retrouver cet équilibre pour s'investir pleinement dans un poste.

Les activités qu'elle privilégie

EVALUER
Réfléchir

Évaluer est une activité dans laquelle Stéphanie Rocher peut véritablement se réaliser d'un point de vue personnel. Elle apprécie particulièrement de pouvoir être un point de référence et d'apporter un avis dans son domaine d'expertise. Elle a une idée bien précise de comment doit être conduit le travail et n'hésite pas à challenger l'avis des autres sur le sujet.

CONCEVOIR
Réfléchir

Stéphanie Rocher apprécie en partie d'intervenir sur des missions de conception. Elle apprécie en effet d'avoir une certaine liberté dans la façon de conduire son travail. Mais elle n'a pas pour autant besoin d'exprimer de la créativité et de créer de nouvelles choses.

PROPULSER
Agir

Stéphanie Rocher tire pleinement partie de l'énergie dégagée par la compétition. Cela la pousse à s'investir dans cette activité et donner le meilleur d'elle-même pour réussir. Cependant, elle n'est pas toujours la première à propulser les projets car elle a besoin de stimulations externes pour le faire pleinement.

L'environnement dans lequel elle aime travailler

#fun #flexibilité #décontractée #liberté #amicale #permissivité #humour #proximité #souplesse

Le style de management qu'elle adopte

VISIONNAIRE
Venez avec moi
COACH
Essayez ça

Ce que cela implique

Stéphanie Rocher est une manager inspirante qui cherche à faire progresser ses collaborateurs sur le plan personnel. Elle a un plan d'action pour chacun et se positionne en tant que mentor. C'est un manager qui entraîne vers un objectif collectif mais qui se montre également capable de prendre en compte les singularités de chacun.

Le management qu'elle recherche

PARTICIPATIF
Et vous, qu'en pensez-vous ?
COACH
Essayez ça

Comment la manager ?

Stéphanie Rocher attend d'un manager que celui-ci anime le collectif et fasse en sorte de donner sa place à chacun. Elle a besoin de quelqu'un qui soit à l'écoute, qui sache entendre ses idées. Elle aime qu'un leader soit capable de fixer des plans de développement individuels mais que le travail quotidien soit réalisé en groupe. Elle accorde énormément d'importance à l'intelligence collective.

La culture dans laquelle elle s'épanouit

Flexibilité Contrôle Relations Résultats Collaboration Innovation Organisation Compétition
Culture privilégiée
Culture secondaire

Dans quel environnement la faire évoluer ?

Le cadre de travail idéal pour Stéphanie Rocher doit laisser la liberté à chacun d'atteindre ses objectifs comme il le souhaite. Pour elle, quelques principes de base sont suffisants et chaque personne doit être responsable dans la façon de se comporter et de contribuer à l'organisation. Elle cherche une culture qui valorise le résultat, sans sacrifier la bonne entente et la collaboration dans les équipes. Elle a aussi besoin d'être stimulée et de pouvoir constater des évolutions dans le travail réalisé. Elle peut s'ennuyer rapidement si elle se trouve dans un environnement de travail trop stable.


brain

La façon dont elle réfléchit

Tâches privilégiées Complexes

Capacité à appréhender des sujets nouveaux et stratégiques.

Prise de décision Prudente

Elle prend du temps pour tirer partie au maximum de ses ressources.

Style d'apprentissage Approfondir

S'appuie sur des réflexions et concepts éprouvés pour progresser.

Les problèmes qu'elle est capable de résoudre

Brillante d'un point de vue intellectuel, Stéphanie Rocher a tendance à s'approprier facilement des concepts qui lui étaient initialement étrangers. Elle est capable de comprendre des sujets nouveaux ou complexes sans avoir besoin de les voir mis en pratique. Elle peut donc développer ses compétences en lisant et en s'informant sur des sujets très divers. Elle a besoin d'être stimulée intellectuellement par son activité, sans quoi elle risque de s'ennuyer rapidement.

Avant de prendre en compte des éléments nouveaux, Stéphanie Rocher tient à valider leur qualité. Elle préfère s'en remettre à des personnes référentes ou à des techniques bien identifiées. Généralement, elle évite de se lancer seule et de tester de nouvelles méthodes sans avoir eu de garanties quant à leur pertinence.