Assistente de administração geral
Meu nome é Carine Vidal de Almeida, sou uma pessoa simples, corajosa, animada, comunicativa, espontânea, atenciosa que gosta de aprender e ensinar, organizada, comprometida, aberta a novas experiências, conhecimento e oportunidades. Sou uma profissional com formação em Comunicação Social, pelo Centro Universitário da Bahia – FIB, pois sempre acreditei que o conhecimento e a comunicação são passos importantes para realização e felicidade do ser humano. Tenho uma vasta experiência no setor administrativo, assim como na área de recepção, secretariado e comercial. Neste momento, busco uma recolocação no mercado, visando o desenvolvimento de um trabalho objetivo e gerador de resultados, de forma a possibilitar crescimento qualitativo e quantitativo para os envolvidos. Cordialmente, Carine Vidal 71 99912-3737
Influenciar Os comportamentos na categoria "influenciar" estão vinculados a oferecer orientação, como o desenvolvimento de uma rede profissional, gerenciamento de equipes, tomada de decisões e motivação para transmitir ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de mobilizar outras pessoas e a maneira como elas estabelecem relacionamentos.
Cooperar Os comportamentos na categoria "cooperar" estão ligados à facilitação do trabalho coletivo, como a mediação das interações entre as pessoas, a resolução de conflitos, o uso dos recursos da equipe e o fornecimento de suporte a outras pessoas. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de crescer dentro de um grupo.
Pensar Os comportamentos na categoria "pensar" estão vinculados à concepção de projetos, como a criação de estratégias, identificação dos riscos do projeto, avaliação de tarefas e atividades e contribuição com novas ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de processar conceitos abstratos no lugar de conceitos práticos.
Agir Os comportamentos da categoria "agir" estão vinculados à obtenção de resultados, como o lançamento de projetos, implementação de planos de ação, monitoramento de resultados ou controle da qualidade da produção. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de compreender conceitos práticos, em vez de conceitos abstratos.
Sentir Os comportamentos na categoria "sentir" estão ligados ao controle das emoções, como controlar o estresse, investir sua energia e irradiar uma vibração positiva. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de expressar e canalizar suas emoções em diferentes contextos.
Carine Vidal aparece como alguém determinado e voluntário. Proativa, ela está sempre à procura de propostas e ações para fazer avançar o seu trabalho. Ela lida com a sua atividade de uma forma flexível e facilmente gerencia mudanças e contingências. Ela apresenta suas ideias de forma envolvente e deixa pouco espaço a dúvida ao seu interlocutor: queremos segui-la. Ela tem uma liderança e vontade de progresso contínuo que lhe tornam uma incrível força motriz em uma equipe.
Os fatores motivacionais de Carine Vidal a levam a favorecer a estabilidade. Ela usa a sua energia para desenvolver análises comparativas e pontos de referência sobre os quais pode ser apoiar. Ela aprecia a oportunidade de estabelecer alguma regularidade na forma como gerencia a sua atividade. Ela evita tomar decisões que gerem incerteza na sua situação.
Carine Vidal está interessada no fato de intervir na organização do trabalho. Este é alguém que aprecia regras e parâmetros de referência para realizar um projeto. Seria frustrante se envolver em uma atividade sem ter um plano definido a seguir.
Carine Vidal é particularmente motivada e investe quando precisa coordenar um projeto. Ela aprecia especialmente trabalhar em equipe para atingir objetivos concretos.
É importante para Carine Vidal ter uma atividade que lhe permita fornecer suporte para aqueles que a rodeiam. Ela privilegia muito mais a assistência à competição. Ela aprecia, neste sentido, criar vínculos e promover a coesão dentro de uma equipe.
Carine Vidal é uma gerente que diz com precisão e de forma explícita aos seus colaboradores o que eles precisam fazer para ter sucesso. Ao mesmo tempo, dá a todos espaço para que se expressem. É uma líder que mantém uma proximidade com seus colaboradores, ela é motivada pelo resultado, ao mesmo tempo em que dá importância ao ser humano.
Carine Vidal espera que um chefe lhe conceda espaço para ouvir e dar atenção. Ela está envolvida com os líderes que incluem pessoas antes do resultado. Ele precisa saber que seu chefe realmente a leva em conta e se adapta às suas expectativas em termos de capacidade. Ela precisa se sentir apoiada para estar perfeitamente confiante.
Carine Vidal aprecia as culturas estáveis onde todos sabem o seu perímetro. Precisa de um quadro estruturado que defina parâmetros claros e regras de funcionamento para todos. Estas condições são necessárias para que ela se projete no futuro serenamente. Se encontra em ambientes onde cada pessoa tem um papel definido e pode se coordenar com os outros. Gosta do senso de dever e de ser valorizado. No entanto, ela também gostaria de ver iniciativas surgirem para mudar a maneira como o trabalho é feito. Nesse sentido, ela pode apreciar um ambiente aberto para a mudança.
Capacidade de fazer tarefas conhecidas, já vivenciadas.
Tendência a avançar rapidamente e mudar de uma tarefa para outra, sem se prender a obstáculos.
Capacidade de aprender com os conhecimentos de outras pessoas.
Para aprender novos conhecimentos, Carine Vidal precisa experimentá-los concretamente. Ela desenvolve suas habilidades à medida que suas experiências concretas se acumulam. Os aspectos teóricos ou demasiadamente abstratos são, para ela, frequentemente estranhos, e não permitem que ele cresça. Ela tem, de fato, mais dificuldades a transpor no âmbito do trabalho. É pela prática e pela repetição que ele adquire novos conhecimentos.
Cautelosa em sua abordagem, Carine Vidal prefere confiar em técnicas comprovadas. Ela tende, então, a observar e absorver conhecimentos que foram comprovados e nos quais ele tem total confiança. Neste sentido, é mais fácil para ela aprender a partir de informações que lhes foram fornecidas.
