Psicóloga
Psicóloga graduada pela Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ), especialista em Gestão de Pessoas pela Universidade Estadual de Minas Gerais (UFMG). Atuante há 5 anos na área de Recursos Humanos com experiência e expertise nos subsistemas de R&S ( vagas estratégicas e operacionais em diversos segmentos) ; T&D; Realização de Palestras ; Condução de Dinâmicas de Grupo; Entrevista por Competência; Atividades Administrativas; Avaliação Psicológica e elaboração de laudos psicológicos.
Os comportamentos na categoria "influenciar" estão vinculados a oferecer orientação, como o desenvolvimento de uma rede profissional, gerenciamento de equipes, tomada de decisões e motivação para transmitir ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de mobilizar outras pessoas e a maneira como elas estabelecem relacionamentos.
Os comportamentos na categoria "cooperar" estão ligados à facilitação do trabalho coletivo, como a mediação das interações entre as pessoas, a resolução de conflitos, o uso dos recursos da equipe e o fornecimento de suporte a outras pessoas. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de crescer dentro de um grupo.
Os comportamentos na categoria "pensar" estão vinculados à concepção de projetos, como a criação de estratégias, identificação dos riscos do projeto, avaliação de tarefas e atividades e contribuição com novas ideias. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de processar conceitos abstratos no lugar de conceitos práticos.
Os comportamentos da categoria "agir" estão vinculados à obtenção de resultados, como o lançamento de projetos, implementação de planos de ação, monitoramento de resultados ou controle da qualidade da produção. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de compreender conceitos práticos, em vez de conceitos abstratos.
Os comportamentos na categoria "sentir" estão ligados ao controle das emoções, como controlar o estresse, investir sua energia e irradiar uma vibração positiva. Esses comportamentos fornecem informações sobre a capacidade natural de uma pessoa de expressar e canalizar suas emoções em diferentes contextos.
Raramente lhe faltam ideias, Cássia Flausino toma facilmente a iniciativa. Ela gosta de fazer mudanças em seu trabalho e precisa ser muito estimulada para não ficar entediada. Ela faz o necessário a fim de que suas propostas convenham às pessoas com quem colabora. Na verdade, ela sabe ouvir e favoriza o coletivo quando as decisões devem ser tomadas. É ao mesmo tempo capaz de progredir e de se desafiar com base no feedback que recebe. Ela sabe também reforçar os contatos nas equipes.
A energia de Cássia Flausino é compartilhada entre dinamismo e estabilidade. Parte de sua motivação leva à ação e à busca de estimulação. Mas ela também precisa de alguma estabilidade e pontos de referência para se sentir bem em um ambiente profissional. É importante para ela encontrar esse equilíbrio para investir plenamente em um cargo.
Conceber é parte das atividades que mais lhe interessam Cássia Flausino. Realmente aprecia ser capaz de contribuir com suas ideias e pensar em coisas que não existem ainda. No entanto, ela evita fazer isso em contexto muito vago, sem referências claras.
Esta atividade pode atender bastante Cássia Flausino na medida em que envolve um olhar imparcial e toma uma posição forte sobre um assunto. Ela ama desafiar a opinião dos outros e levar o seu olhar sobre um assunto. Ele aprecia a oportunidade de demonstrar independência em seus julgamentos.
Promovendo é uma atividade que pode se adequar Cássia Flausino desde que se mantenha uma ocupação secundária. Ele aprecia fato de ser o embaixador de trabalhar com os outros. Mas não é a sua principal motivação e dedicar sua diária para essa atividade não combina com ele.
Cássia Flausino é uma gerente que anima o grupo e garante que todos tenham espaço para se expressar. Ela sabe ouvir as ideias dos outros. É capaz de definir planos de desenvolvimento individual, promovendo o trabalho em grupo. Ela dá muita importância à inteligência coletiva.
Cássia Flausino espera que um chefe seja inspirador e a faça progredir em um nível pessoal. Ela precisa ser guiada no seu trabalho por alguém que tenha um plano para ela. Procura um mentor no qual ela possa confiar. Ela é motivada por um líder que a leva em direção a um objetivo coletivo, mas mostra-se capaz de levar em conta as peculiaridades de cada um.
Cássia Flausino encontra-se totalmente em um relacionamento orientada cultura para outra e o coletivo. Ela gosta que o ser humano é colocado à frente e que todos se encontra no ambiente de trabalho. Isto requer a capacidade de adaptar as regras de funcionamento para atender a todos. Ela evita ambientes onde nós apresentadas apenas o resultado e onde a cultura da figura dominante. É algo que precisa de um quadro que valoriza as realizações coletivas. Ela aprecia de facto notar que a colaboração leva à realização dos objetivos. Na verdade, se ele perde o seu ambiente de trabalho é muito estável e se estagna na sua situação.
Capacidade de administrar sua atividade de forma autônoma.
Tendência a avançar rapidamente e mudar de uma tarefa para outra, sem se prender a obstáculos.
Capacidade de testar e aprender com erros.
Em relação ao desenvolvimento de novas competências, Cássia Flausino progride mais rapidamente através de uma prática concreta. É difícil integrar um conjunto de informações sem ver o caso concreto. Assim, o mais relevante é mostrar-lhe como fazer as coisas antes de introduzi-lo a um assunto novo e complexo.
O temperamento espontâneo de Cássia Flausino a leva a aprender por si mesma, testando conceitos ou técnicas. Para ela, a melhor maneira de adquirir novos conhecimentos é principalmente tentando, se não consegue entender a necessidade, ela recomeça. Por vezes, pode não ter paciência. Para integrar novas ideias ou novos conhecimentos, ela primeiro precisa experimentá-los por si mesma.