Responsable de Magasin
Dans le commerce depuis 10 ans maintenant. Beaucoup de postes à responsabilités dans diverses sociétés (Super U, Auchan, Micromania, Naturalia). Capacité d'adaptation et de progression constante. Ce qui me motive ? L'enrichissement personnel et la découverte de nouveaux univers. J'aimerai préciser aux evebtuels recruteurs que ce personalsynthese a été effectué il y a longtemps et que ma personnalité à complètement évoluée depuis (Sur la gestion du stress, le travail en équipe, le soutiens des collaborateurs, la prise d'initiative). Je suis persuadé que le test serait différent en le refaisant avec ma personnalité actuelle.
Influencer Les comportements d'influence ("Influencer") sont ceux qui visent à donner une direction. Ils ont trait au développement d'un réseau professionnel, au management d'une équipe, à la prise de décision ou encore à la volonté de passer ses idées. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à mobiliser les autres et sur la façon d'entrer en relation.
Coopérer Les comportements de coopération ("Coopérer") sont ceux qui visent à faciliter le travail collectif. Ils ont trait aux échanges entre les personnes, à la gestion des conflits, à l'utilisation des ressources dont l'équipe dispose ou encore à l'entraide entre chacun. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à évoluer au sein d'un collectif.
Réfléchir Les comportements de réflexion ("Réfléchir") sont ceux qui visent à penser les projets. Ils ont trait à l'élaboration de stratégie, à l'identification des risques liés à un projet, à l'étude des situations de travail ou encore à l'apport de nouvelles idées. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à appréhender les concepts, plutôt que les aspects pratiques d'une activité.
Agir Les comportements de réalisation ("Agir") sont ceux qui visent à produire des résultats. Ils ont trait à l'initiation des projets, à la mise en oeuvre d'un plan d'action, au suivi des résultats obtenus ou encore à la validation de la qualité de ce qui est produit. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à appréhender les tâches concrètes, plutôt qu'abstraites.
Ressentir Les comportements de ressenti ("Ressentir") sont ceux qui visent à gérer les émotions. Ils ont trait à la façon de réagir sous stress, au degré d'énergie déployée au quotidien, aux émotions diffusées auprès de l'entourage. Ces comportements renseignent sur la capacité naturelle à exprimer et utiliser ses émotions dans différents contextes.
À la fois meneur et rigoureux, Kevin Nagel possède des qualités complémentaires qui lui permettent aussi bien de donner le cap aux projets que de les mener à bien. Factuel dans son analyse, il prête une attention particulière à la fiabilité des décisions qu'il prend et du travail qu'il conduit. Il est exigeant envers le respect des procédures et il n'hésite pas à le rappeler aux personnes avec qui il est amené à travailler. Il met tout en oeuvre pour arriver au résultat qu'il s'est fixé, même si cela doit nuire à la qualité de ses relations.
L'énergie de Kevin Nagel est partagée entre dynamisme et stabilité. Une part de ses facteurs de motivation l'entraîne vers l'action et la recherche de stimulation. Mais il a aussi besoin d'une certaine stabilité et de repères pour se sentir bien dans un environnement professionnel. Il est important pour lui de retrouver cet équilibre pour s'investir pleinement dans un poste.
Propulser des projets est une activité dans laquelle Kevin Nagel peut se retrouver. Il est en effet relativement stimulé par les défis et apprécie d'impulser de l'énergie dans son travail. Cela reste cependant une source de motivation secondaire pour lui, qui vient en complément pour renforcer son engagement.
Perfectionner son travail est une activité dans laquelle Kevin Nagel peut s'investir tant qu'elle reste secondaire. Il est en effet important pour lui de prêter attention à ces aspects et de s'assurer qu'il réalise quelque chose de qualité. Il ne tient pas pour autant à en faire sa mission principale.
Kevin Nagel aime être en relation avec de nombreuses personnes. En ce sens, avoir à faire la promotion d'un travail est une activité qui l'intéresse tout particulièrement, notamment car cela l'amène à faire de nombreuses rencontres. Cependant, ce n'est pas l'activité où il se réalise le plus car il ne veut pas influencer les autres et avoir à faire valoir ses idées.
Kevin Nagel est un manager qui fait preuve d'écoute et d'attention au quotidien. Il valorise les personnes avant le résultat, prend véritablement en compte ses collaborateurs et adapte ses attentes en fonction des capacités de chacun.
Kevin Nagel attend d'un manager que celui-ci lui accorde de l'écoute et de l'attention. Il s'implique avec les leaders qui valorisent les personnes avant le résultat. Il a besoin de savoir que son manager le prend véritablement en compte, et qu'il adapte ses attentes en fonction des capacités de chacun. Il a besoin de se sentir soutenu pour être parfaitement en confiance.
Kevin Nagel est capable de s'épanouir dans des cultures très différentes. Il n'y pas de mode de fonctionnement stéréotypé qui lui convienne dans l'absolu. Il trouve des avantages et des inconvénients à chaque environnement de travail. Ce n'est donc pas la culture d'entreprise qui va conditionner son investissement, mais plutôt la capacité d'un poste à lui apporter ce qu'il recherche à travers le travail. S'il retrouve ses principaux facteurs de motivation, alors peu importe le cadre dans lequel il évolue, il est capable de s'y adapter et de s'y retrouver.
Capacité à gérer son activité en autonomie.
Avance vite et passe rapidement d'une tâche à l'autre.
Apprend en testant et en faisant ses propres erreurs.
En ce qui concerne le développement de nouvelles compétences, Kevin Nagel progresse plus rapidement à travers une pratique concrète. Il lui est difficile d'intégrer un ensemble d'informations sans les voir en situation. Le plus pertinent est donc de lui montrer comment faire les choses avant de le faire intervenir sur un sujet nouveau ou complexe.
La tendance naturelle de Kevin Nagel est d'apprendre en testant des idées, puis en les reconsidérant éventuellement au regard de ses propres expériences. Il n'attend pas de tout savoir d'un sujet avant de l'expérimenter. Comprendre les fondamentaux lui suffit, il a ensuite besoin de passer à l'action.
