Елена Васильева

HR Менеджер

  • Бакалавр

Обзор

Личность
Её поведение
Мотивация
Что она хочет делать
Мышление
Что она может делать

Shape

Стиль реагирования

Shape Shape + Drive
Высокий фактор мотивации, источник удовлетворённости для неё
Влиять
Влиять

Определение

Налаживать связи / Быть лидером / Сплачивать и вдохновлять

Поведенческие модели из категории "Влиять" связаны с лидерством. Это означает развитие профессиональных связей, управление командами, принятие решений и желание донести свои идеи. Такие модели отражают естественную способность человека вести за собой других и манеру устанавливать контакты.

Налаживать связи
Быть лидером
Сплачивать и вдохновлять
Сотрудничать
Сотрудничать

Определение

Соблюдать дипломатичность / Оказывать поддержку / Развивать кооперативность

Поведенческие модели из категории "Сотрудничать" связаны с организацией коллективного труда. Это значит быть посредником между сотрудниками, решать их споры, поддерживать их, использовать командные ресурсы. Такие модели отражают естественную способность человека развиваться внутри коллектива.

Соблюдать дипломатичность
Оказывать поддержку
Развивать кооперативность
Размышлять
Размышлять

Определение

Готовиться к испытаниям / Мыслить глобально / Внедрять инновации

Поведенческие модели из категории "Размышлять" связаны с разработкой проектов. Это включает планирование стратегий, идентификацию рисков, оценку задач и действий, разработку новых идей. Такие модели отражают естественную способность человека работать скорее с абстрактными понятиями чем с конкретными задачами.

Готовиться к испытаниям
Мыслить глобально
Внедрять инновации
Действовать
Действовать

Определение

Проявлять инициативу / Планировать и организовывать / Соблюдать и улучшать

Поведенческие модели из категории "Действовать" связаны с получением результатов. Это означает внедрение планов действия, мониторинг результатов, контроль качества продукта. Такие модели отражают естественную способность человека понимать скорее практические задачи, чем абстрактные понятия.

Проявлять инициативу
Планировать и организовывать
Соблюдать и улучшать
Чувствовать
Чувствовать

Определение

Заряжать энергией / Оперативно реагировать / Справляться со стрессом

Поведенческие модели из категории "Чувствовать" связаны с контролем собственных эмоций и отражают умение человека справляться со стрессом, энергию, которую он вкладывает в работу и позитивный настрой, который он излучает. Такие модели показывают его естественную способность выражать и канализировать свои эмоции в различных ситуациях.

Заряжать энергией
Оперативно реагировать
Справляться со стрессом
Потенциал развития
Наивысший:
Выше, чем у 80% людей
Высокий:
Выше, чем у 60% людей
Средний:
Выше, чем у 40% людей
Слабый:
Ниже, чем у 60% людей
Отсутствует:
Ниже, чем у 80% людей

Персональный стиль: Тренер

Елена Васильева - ключевая фигура в командной работе. Являясь открытой к другим, она обладает способностью создавать и развивать межличностные отношения. Например, она выделяется в такой деятельности, как создание и развитие связей. Елена Васильева - аниматор, имеющий внести динамику в рабочий климат и поддержать своих коллег. Она, однозначно, - командный игрок, заботящийся о своей команде. Перспектива реализации проекта в одиночестве не очень привлекает ее, так как она реализует себя в сфере отношений, что составляет для нее существенную разницу в работе.

Самые сильные стороны

Подход к людям
  • Она проявляет себя открытой, любопытной по отношению к идеям окружающих.
  • Она проявляет себя скромно, не настаивает на своих идеях.
  • Она старается доносить свои идеи, ища их одобрения и принятия.
Подход к работе
    В работе она предпочитает существующие, испытанные методы.
    Она аккуратна, склонна проверять выполненную работу и допускать мало ошибок.
    Она стремится к наилучшему результату, не довольствуясь минимумом.
Управление эмоциями
    Она преисполнена энтузиазма, позитивно воспринимая реальность.
    Она реактивна, энергична, способна работать в экстренных условиях.
    Она склонна выражать свои мысли, с легкостью вступая в диалог с другими.

Таланты

#открыта #стандартность #аналитик #инициатива #оперативна #энтузиаст #экспрессивна

Зоны роста

    Ей стоит искать новые идеи для саморазвития в работе.
    Ей необходимо развивать в себе объективный взгляд на вещи, чтобы не строить иллюзий, особенно в принятии важных решений.
    Ей следует сдерживать свои эмоции в напряженные моменты во избежание проявления повышенной импульсивности.

Drive

Лучшие источники мотивации...

Работа в увлекательной среде
Превосходные результаты каждый день
Анализ данных

Худшие источники мотивации...

Стремление к конкуренции
Влияние
Работать в строгой среде

На что расходуется энергия

Елена Васильева черпает свою энергию одновременно из стабильности и динамики. С одной стороны, факторы мотивации приводят ее к активным действиям. А с другой стороны, она испытывает необходимость в некоторой стабильности и ориентирах в рамках своей работы. Для нее важно найти подобный баланс, чтобы полностью посвятить себя должности.

Предпочтительные виды деятельности

ПОДДЕРЖИВАТЬ
Взаимодействовать

Елена Васильева стремится заниматься деятельностью, оказывающей поддержку окружающим. Она предпочитает взаимопомощь соперничеству и ценит крепкие связи внутри своей команды.

ТВОРИТЬ
Думать

Елена Васильева в некоторой степени увлечена процессом создания. Ей нравится иметь некоторую долю свободы в своей манере работать. Однако она не испытывает необходимости выражать свой творческий потенциал и постоянно что-то изобретать.

ОЦЕНИВАТЬ
Думать

В данной деятельности Елена Васильева ценит возможность быть автономной в своих решений. Однако ей меньше нравится противоречить чужому мнению и вступать в конфронтации.

Предпочтительная рабочая среда

#веселье #адаптируемость #непренужденность #свобода #дружелюбный #попустительство #юмор #близость #гибкость

Стиль управления

ЭМПАТ
Сотрудники прежде всего
НАСТАВНИК
Попробуйте это

Что из этого следует

Елена Васильева - менеджер, проявляющий внимание и готовность выслушать. Для неё человеческий фактор превыше результата; она действительно учитывает способности каждого сотрудника и ставит цели в соответствии с ними.

Предпочтительный стиль управления

НАСТАВНИК
Попробуйте это
ЭМПАТ
Сотрудники прежде всего

Идеальный менеджер

Елена Васильева ждет от своего менеджера, чтобы тот уделял ей внимание и выслушивал ее. Она свободнее берется за дело еcли знает, что ее личность стоит превыше результата. Ей необходимо знать, что лидер команды действительно учитывает ее индивидуальность и адаптирует к ней задачи, а также чувствовать поддержку и доверие.

Условия, в которых она работает с удовольствием

Гибкость Контроль Отношения Результаты Коллаборация Инновация Организованность Конкуренция
Полное соответствие
Хорошое соответствие

Идеальная для них культура

Елена Васильева полностью удовлетворена работой, где коллектив и доброжелательные отношения стоят превыше всего. Для нее важно, чтобы каждый член команды нашел в ней свое место. По ее мнению это может быть достигнуто адаптацией правил и процедур таким образом, чтобы они подходили каждому. Она избегает атмосферы, где в первую очередь ценятся количественные достижения и стремится работать там, где приветствуются достижения коллективные. Она любит констатировать, что сотрудничество ведет к запланированным результатам. Она быстро может устать от слишком однообразной обстановки, где она не чувствует прогресса.


brain

Их тип мышления

Предпочитаемые задачи Среднего уровня сложности

Способность самостоятельно организовывать свою деятельность.

Принятие решений Продуманно

Имеет склонность отводить задачам должное количество времени, чтобы убедиться, что решение верное.

Стиль обучения Углубление

Способность продвигаться дальше, используя проверенные идеи.

Освоение новых навыков и идей

Елена Васильева обладает значительными способностями к усваиванию новых знаний. Она способна учиться опираясь на советы и самостоятельно собранную информацию. Для нее не обязательно применять новые навыки на практике, чтобы освоить их, пусть это и бывает полезно.

Елена Васильева осторожна в своем подходе и предпочитает полагаться на проверенные методы. Она наблюдательна и чаще присваивает идеи, проверенные временем. В этом плане ей легче обучаться на основе представленной ей информации.