Руководитель административной службы
Влиять Поведенческие модели из категории "Влиять" связаны с лидерством. Это означает развитие профессиональных связей, управление командами, принятие решений и желание донести свои идеи. Такие модели отражают естественную способность человека вести за собой других и манеру устанавливать контакты.
Сотрудничать Поведенческие модели из категории "Сотрудничать" связаны с организацией коллективного труда. Это значит быть посредником между сотрудниками, решать их споры, поддерживать их, использовать командные ресурсы. Такие модели отражают естественную способность человека развиваться внутри коллектива.
Размышлять Поведенческие модели из категории "Размышлять" связаны с разработкой проектов. Это включает планирование стратегий, идентификацию рисков, оценку задач и действий, разработку новых идей. Такие модели отражают естественную способность человека работать скорее с абстрактными понятиями чем с конкретными задачами.
Действовать Поведенческие модели из категории "Действовать" связаны с получением результатов. Это означает внедрение планов действия, мониторинг результатов, контроль качества продукта. Такие модели отражают естественную способность человека понимать скорее практические задачи, чем абстрактные понятия.
Чувствовать Поведенческие модели из категории "Чувствовать" связаны с контролем собственных эмоций и отражают умение человека справляться со стрессом, энергию, которую он вкладывает в работу и позитивный настрой, который он излучает. Такие модели показывают его естественную способность выражать и канализировать свои эмоции в различных ситуациях.
Будучи одновременно ведущей и требовательной, Яна Афонина обладает рядом дополнительных качеств, позволяющих ей задавать направленность проектам и успешно вести их. Стараясь подходить к решению проблем объективно и аналитично, она относится с особым вниманием к надежности своих решений, а также к исполняемой ей работе. Являясь требовательной к соблюдению правил и процедур, она способна напоминать о них людям, с которыми ей доводится сотрудничать. Яна Афонина прилагает все силы для достижения намеченного результата, даже если порой это может ухудшить межличностные отношения.
Яна Афонина черпает свою энергию одновременно из стабильности и динамики. С одной стороны, факторы мотивации приводят ее к активным действиям. А с другой стороны, она испытывает необходимость в некоторой стабильности и ориентирах в рамках своей работы. Для нее важно найти подобный баланс, чтобы полностью посвятить себя должности.
Оценочная деятельность - область, в которой Яна Афонина может по-настоящему самореализоваться с персональной точки зрения. Она особенно ценит роль эксперта и любит давать свою оценку по вопросам. Она точно знает, как должна быть выполнена работа и легко противоречит другим.
Яна Афонина вполне подходит для проведения анализа. Она особенно интересуется изучением связей между данными и любит делать надежные выводы. Поэтому ей важно заниматься подобной деятельностью в рамках предложенной работы, чтобы вполне реализовывать себя.
Яна Афонина черпает много энергии из своего участия в функциях перехода к конкретным действиям. У нее есть явный вкус к успеху, который подталкивает ее к динамичности в работе. Она особенно ценит роль "двигателя" в работе.
Яна Афонина - менеджер, ставящий перед своей командой ясные амбициозные цели. Для неё важно добиваться высоких результатов, поэтому она весьма требовательна. Достижение поставленных целей для неё - главное в работе, даже если это стоит огромного труда. Это видение она старается внушить и своим сотрудникам.
Яна Афонина ждет от своего менеджера, чтобы тот выражал свое видение и вдохновлял ее. Ей прежде всего необходимы ясные и понятные задачи, а также лидер, который будет вовлекать ее в работу и подталкивать ко все лучшим результатам ради общего дела. Такой менеджмент будет мотивировать ее.
Яна Афонина нуждается в развитии в рамках своей работы и желает, чтобы ее результаты и личный вклад были оценены. Ей нужна относительно гибкая обстановка, чтобы адаптироваться ко все новым этапам развития и инновациям. Однако эта гибкость не должна вредить достижению поставленных результатов. Она готова принять самые строгие правила, если они позволяют лучше организовывать работу. При этом монотонная рабочая атмосфера - точно не для нее. Ей необходимо чувствовать стимулы своего окружения, констатировать личный прогресс и достигнутые результаты, чтобы оставаться заинтересованной в работе.
